朝阳区教委体美科2007年工作总结

　　2007年在教工委、教委领导的支持与指导下，全科同志密切配合，以敬业负责的工作态度和积极创新的工作思路顺利完成了年初计划中的各项工作，学校体育、卫生、艺术、科技、校外教育等工作稳步推进，现就今年的工作总结汇报如下：

　　体育竞赛：

　　一、组织区级竞赛

　　为了全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，按照奥运行动计划要求，配合“体育、艺术2+1项目”试验工作，在学校和相关单位的支持和配合下，组织了“迎奥运朝阳区中小学生田径运动会”“迎奥运朝阳区中小学生轮滑比赛”等11项区级体育赛事，参加学校约300余校次，共计人数约3000余人次，比赛囊括田径、足球、篮球、游泳、健美操、乒乓球、轮滑、跳绳等8个体育项目，为学校开展特色体育项目提供了广阔的参考空间，也为学生提供了广阔的体育活动平台。

　　二、组队参加市级以上竞赛

　　2007年组队参加北京市中学生田径运动会、北京市篮球、足球传统校比赛等市级以上体育竞赛13项，获得市级第一名或一等奖7项、第二名或二等奖6项、第三名或三等奖8项，国家级第一名或一等奖1项、全国第9名一项。其中在全国中学生田径运动会上我区运动员获得第二名5人次、第三名3人次，在全国田径传统校运动会上获得第一名1人次、第三名2人次;北京市71中学在首届全国跳绳比赛中获得团体总分第一名;此外我区还获得了2007年北京市中学生田径运动会团体总分第二名，取得了近年来此项赛事的最好成绩。

　　三、组织大型活动

　　1、承接“好运北京”系列赛事文明观众、拉拉队任务

　　2007年承接区政府、区精神文明办三项“好运北京”体育赛事文明观众观赛任务，制定了《文明观众组织工作方案》、《文明观众培训方案》、《文明观众组织工作安全预案》、《文明观众组织工作保障方案》等4个方案，并建立了《教委文明观众组织工作指挥网络图》、《教委工作人员职责表》、《学校工作人员职责表》等3项观赛职责要求。于8月13―19日、9月15―16日、10月13日、20日组织10余所学校共计3000于人次参加了“好运北京”沙滩排球、现代五项、网球比赛文明观众及拉拉队工作，并很好的完成任务。

　　2、承接世界柔道团体锦标赛文明观众任务

　　承接市体育局、区政府世界柔道团体锦标赛文明观众观赛任务，制定了《文明观众组织工作方案》、《文明观众组织工作安全预案》等方案，并于2007年11月17日组织了300名文明观众很好的完成了此次观赛任务。

　　3、承接北京市农民运动会文明观众观赛任务

　　承接了北京市体育局、区政府北京市农民运动会文敏观众的观赛任务，组织了500名文明观众顺利的完成观赛任务。

　　四、《国家学生体质健康标准》测试及测试数据上报工作

　　实施《国家学生体质健康标准》，开展测试工作是对学生身体素质的科学评价手段，测试数据的上报能够有效反映学校体育教学效果。为了顺利完成我区《标准》的测试及数据上报工作，制定了《朝阳区〈国家学生体质健康标准〉实施方案》，并于2007年9月3日召开了《标准》全区所属中小学体育组长培训会，会上对朝阳区实施〈标准〉进行了全面的工作部署。2007年我区上报学校160余所，很好了完成了测试及测试数据的上报工作。

　　五、冬季田径教练员培训

　　为了进一步提高我区田径竞技水平，全面提升田径教练员科学训练的能力，组织了朝阳区冬季田径教练员培训班，50余名体育教师参加了学习班，培训内容涉及到“青少年青春发育阶段力量敏感期的训练”等理论知识以及业余训练观摩等内容，充实了教练员的训练手段，为我区冬季田径训练打下了良好的基础。

　　体育教学：

　　一、完成了全区高中体育会考、初中体育考试工作。

　　在北京市第十七中学操场组织完成了朝阳区高中9000余名学生的体育会考工作，完成了初中11000余名学生的体育考试工作，今年的考试准备周密、组织严格、安排合理，保证了体育会考及体育考试工作的顺利完成。

　　二、组织了朝阳区中小学体育教师论文评选

　　配合市教委的工作组织了朝阳区中小学体育教师论文评选工作，共收论文400余篇，经过认真评选共评出一、二、三等奖200多篇，并在此基础上加以修改上报市里200篇论文，参加全市论文评选。局全市各区上交论文之首。有力地推动了我区中小学体育教师进行科研活动的兴趣及能力。

　　三、组织了朝阳区体育教师教学评优工作

　　组织了朝阳区中小学体育教学评优工作，中小学共评出百节优秀课，上报市教委八节优秀课参加市教学评优活动，其中八十中学杜丽敏老师的课获得07年全国城市体育教学交流展示活动一等奖。在此基础上组织了全区中小学体育教师教学优秀课的观摩展示活动，并送课去密云及接待平谷教师的异地教学交流展示活动，教学展示及接待工作得到了外区的同行好评，同时也增加了我区体育教师相互交流与学习的机会。

　　四、组织了中小学体育教师专业技能考核。

　　组织了六所学校的体育教师参加了市体育教师专业技能考核的抽测工作，小学教师全部通过，中学有六人没有通过考核，在补考中全部通过。根据市专业技能考核结果，有针对性的对中学体育教师进行了二次分片培训及模拟考核，并且根据我区实际制定出三年一个周期的考核目标，把提高体育教师专业技能工作定为一项长期、持久的工作，今年的三分之一所学校的体育教师专业技能考核工作，共有68所学校300余名中小学体育教师进行了考核，并且在考核中发现的问题，进行了有针对性培训，一、对考核不及格的教师进行了单独辅导。二、对普遍存在的问题进行了全面的辅导。三、教研、进修相配合，制定下一步工作目标。通过考核提高了体育教师的专业素质及个人身体素质。初步形成了提高自己专业技能与锻炼的风气。

　　五、体育教研组长培训

　　为了提高体育教师的凝聚力，以点成面，以各体育组为单位形成整体。从今年下半年开始每月召开一次各中小学体育教研组长工作会，进行学习与信息的及时勾通工作，通过此项工作的开展，使体育工作及时传达到基层、及时落实，使各教研组增加了学习与研究工作的氛围，改变了原有的各干各的互不干涉的局面，初步形成了以组长为核心小的整体，同时也提高了体育教师之间的凝聚力。

　　六、贯彻学校体育工作条例

　　学校体育工作条例的贯彻，是保证学校体育工作开展的法则。保证学生每天一小时活动的开展是直接关系到学生的身体健康。检查是是促进工作开展的一种方法，通过查阅各校上交的自查报告及有针对性的进行下校检查发现的问题，并根据阳光体育活动的开展从新制定了朝阳区学校贯彻条例及开展阳光体育活动的评估细则，使此项工作在落实及检查更具体化细致化、具体化。

　　随着奥运会的临近，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，为此我会更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能。更好的完成工作。

　　国防教育：

　　一、加强学生军训工作的监督和管理，保障朝阳区学生军训工作顺利开展

　　为了进一步推动我区学生军训工作的顺利开展，制定了《2007年朝阳区学生军训工作意见》、《朝阳区高级中学学生军训和学校国防教育工作评估标准》等文件，对化大附中、九十四中学等学校进行了国防教育专项检查。2007年我区28所公立高级中学共计1万余名学生顺利的进行了军训工作，未出现一起安全事故。

　　二、顺利完成北京市高级中学国防教育检查工作

　　2007年5月10日市国防教育检查组对我区开展学生军训情况进行了专项检查。针对此次检查，我们对汇报文件、验收材料等各个环节做了充分细致的准备。检查组听取了区教委关于我区军训工作的汇报，并到九十四中、电气工程学校、化大附中、和平街一中视察了学校学生军训工作。检查结束后，市检查组充分肯定和高度评价了我区学生军训工作。

　　艺术：

　　一、强化资源管理意识，学校美育工作取得新突破

　　深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进学校美育工作。2007年，学校美育工作，坚持巩固基础、规范管理、培育品牌、涵养潜能的工作思路，在工作实践中使我区艺术教育资源得到高效管理，优化艺术教育发展环境。

　　2007年，艺术教育呈现可喜局面：在全国第二届中小学文艺展演活动中，我区获两个一等奖，区教委被评为优秀组织奖。市第十届艺术节中，我区参赛团队和参赛人数最多，共获9个一等奖、24个二等奖和20个三等奖、并获得2项特殊贡献奖。 “书画腾辉迎奥运”师生美术、摄影系列作品展，共有34个单位参加了展示，参展作品5000余幅。学生演出季活动，民族艺术进校园专场演出，极大丰富了学生的文化生活。

　　2007年，市教委对学生金帆艺术团进行了重新验收与评审，该项工作得到教委领导的高度重视，劲松四小舞蹈团顺利通过了验收，得到专家认可。八十中学、安慧里中心被市教委授予“金帆艺术奖”。

　　二、更新理念，强化管理，促进校外及科技教育总体水平全面提升

　　2007年，我们抓住市区科技示范校验收评审的契机，在验收过程中实现了学校科技活动跻升为科技教育的理念上的转变，为及时调整工作思路和制定管理对策提供了依据。2007年认定了40个区级示范校，7个市级示范校和三个金鹏科技团。

　　依托示范校、金鹏团，坚持巩固、创新、提高的发展思路。教委与区科协联合成功举办了第三届机器人联赛并承办了市金鹏科技论坛活动，为学生参与科技活动创造了条件。为鼓励创新，举办了首届定向越野比赛，在巩固传统项目的基础上，实现了活动项目创新。

　　2007是落实中办、国办2006年4号文件和北京市意见(京办发200621号)一年，推进校外教育。垂杨柳、酒仙桥两个教辅中心建成并投入使用。中心的建设和管理得到上级领导的的重视和认可。

　　2007年，朝阳区校外教育活动丰富多彩，继续推动阳光少年行动等大型活动的开展，举办了“阳光少年科普夏令营”，实现了预期目标，举办了校外教师才艺展演，为08年教师基本功大赛做充分准备。

　　三、严禁规范尝试改革，顺利完成小学升初中体育、艺术、科技特长生招生工作

　　为了确保特长生质量，严格把好考生资格关，充分体现测试的选拔功能， 2007年特长生招收工作实现“零”上访，杜绝了招生过程中违规违纪现象的发生。

　　科技、校外：

　　一、加强基础建设，形成校外活动场所新格局

　　1、建设并启动朝阳区两所地区教辅中心

　　为贯彻中央和北京市文件精神，结合朝阳区农村城市化、城市现代化、区域国际化进程加快的形势要求，朝阳区委、区政府提出：采取有效措施加强和改进朝阳区未成年人校外教育工作，形成与社会经济发展相匹配的校外教育工作格局。

　　2006年9月在认真学习中央和北京市关于加强和改进未成年人校外教育工作的文件精神后，朝阳区政府副区长到区教委进行了专题调研。10月，朝阳区委教工委、区教委在历时半年调研的基础上，研究决定在继续加强朝阳区青少年活动中心建设的同时，整合朝阳区教育系统资源，利用中小学布局调整腾出的校舍建立一批未成年人校外活动场所──地区教辅中心，以进一步加强和改进未成年人校外教育工作，落实“学生平均每周有半天时间参加校外活动”的要求，确保广大未成年人德、智、体、美全面发展。2007年5月，区长办公会专题讨论了朝阳区校外教育发展问题，并协调各委办局为教辅中心的建设提供必要的政策支持。

　　2007年9月，朝阳区第一个新型未成年人校外活动场所──垂杨柳地区教育辅助中心正式建成投入使用。北京市教委杜松彭副主任亲自为朝阳区垂杨柳教育辅助中心揭牌。该教辅中心建有22间专用教室，面向周边学校开设24个活动项目，每半天能同时接待千名学生，学生可以选择围棋、乒乓球、电脑绘画等文艺、体育、科技类活动。10月，酒仙桥地区教辅中心开始试运行。第三个地区教辅中心──幸福村地区教辅中心正在建设阶段，明年将投入使用。

　　启动后的地区教辅中心是独立法人单位，隶属朝阳区教委，由区教委委托各学区管理委员会进行日常管理，朝阳区青少年活动中心进行业务指导。教辅中心为地区青少年提供校外实践活动场所，在强调校内外课程相结合的同时，还承担着开展未成年人思想品德、科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术教育工作等培养他们的兴趣、爱好和特长，完成上级教育行政部门交办的各项任务。在完成教育教学工作之余，教辅中心还将为学区内教师集体性活动和社区居民活动提供场所和服务。

　　2、继续加强朝阳区校外教育基地的建设与管理

　　从2004年起，朝阳区已认定了北工大、蟹岛、富国海底世界等13个青少年校外教育基地，2007年认定了欢乐谷、炎黄艺术馆、劲松电影院，并计划认定索尼探梦、国华电力展示中心等4个基地。认定后，区教委与校外教育基地紧密联系，开展了一些具有一定社会影响的科普活动，如红领巾公园的科普游园会、佐特陶瓷技术中心的“佐特杯”系列陶艺活动。

　　二、更新教育观念，推动科技教育工作新发展

　　近年来，青少年的科普教育已发生了深刻变化：从原来所倡导的“开展丰富多彩科技活动”已上升到“开展全员、全程、全面的科技教育”层面。朝阳区教委已认识到开展科技教育工作的重要意义，因此，正大力引导学校逐步实现“一个转变”和“三个重点”：

　　“一个转变”，是指办学理念和方法要转变――要从重视科技活动向重视学校全方位的科技教育转变;从重视一时的竞赛成绩向重视学校科技教育的可持续发展转变;

　　“三项重点”是指：一要下大力气培养一批水平高、甘于奉献的骨干队伍;二要结合新课改，探索符合学校实际和科技教育规律的有效途径和方法;三要研究和制定保障措施，确保学校科技教育持续稳定发展。

　　为此，区教委重点做了以下工作：

　　1、加强北京金鹏科技团和市区中小学科技教育示范校建设

　　为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步推动朝阳区青少年科技教育工作，2007年4月至6月，区教委、区科协和区科委联合开展了朝阳区中小学科技教育示范学校的评审认定工作。全区共有52所学校进行申报，最终根据专家评审意见，授予40所学校“朝阳区中小学科技教育示范校”称号。推荐的陈经纶中学分校被市教委认定为北京金鹏科技团、三里屯小学被认定为北京市科技教育示范学校。区教委还拨专款100万元重奖了八十中学、三里屯小学等10所在科技教育工作中取得突出成效的学校。

　　下一步，区教委将举办科技教育专家讲坛，引领干部教师转变观念;同时，制定下发“朝阳区科技教育发展规划”、科技教育示范校管理办法、科技竞赛奖励办法、学生科技社团管理等意见，推动全区科技教育进一步深入发展。

　　2、坚持开展“校校有活动，人人都参加”的学生科技节活动

　　创办于1982年的朝阳区学生科技节一直受到朝阳区领导和有关方面的重视和支持，成立了以主管副区长谢莹为组长，由区教委、科协、科委、体育局等科技节主办单位的主管领导组成“朝阳区学生科技节”领导小组。科技节领导小组逐年加强对科技教育的投入，多次召开协调会，研讨科技节活动和朝阳区科技教育发展规划。根据领导小组要求，各学校相应成立科技节领导小组，制订了计划，以各种形式分别召开科技节成果展示活动，实现“校校有活动，人人都参加”。

　　几年来，朝阳区学生科技节遵循“贴近学生实际，贴近社会生活，贴近科学前沿”的原则，已先后在三个青少年科技教育基地――北京工业大学、蟹岛、中国科技馆举办了开幕式，2007年的学生科技节在朝阳区垂杨柳教辅中心开幕。市教委杜松彭主任参加了今年的学生科技节开幕式。朝阳区已完全实现全年科技活动的公益性，科技节办公室组织及承办的市级科技节活动全部免受报名费，由区教委专款支持保证。

　　3、加强校外教育机构和基地的科普资源建设

　　朝阳区认真贯彻落实北京市21号文件精神，新建并投入使用了垂杨柳和酒仙桥两所地区教育辅助中心。

　　两所教辅中心共开设电子制作、无线电测向、电子技术、车模、航模、海模、机器人、天文等15个科技类项目，计划面向学区的2万多名未成年人开放，目前正处于试运行阶段，已分别向周边的5个、4个学校的3-6年级学生免费开放，参与人次分别超过了上万人次和四千人次。通过试运行，不仅培养了学生参与科技活动的兴趣，同时还锻炼培养了一批兼职的校外科技辅导员。

　　此外，朝阳区教委在年底前为垂杨柳、酒仙桥、香河园等三个地区教辅中心增配百万元的“流动科技馆-动手学科学”科普设备。

　　4、加强科技教师和科技辅导员队伍建设

　　2006年朝阳区青少年科技教育协会改选后，协会连续三个假期组织教师外出考察、交流，提升眼光和水平。科技教师们反响强烈，撰写了心得体会，汇成《科教方舟》专刊，并在交流中讨论选定部分科技项目。

　　每年，朝阳区教委依托朝阳区青少年科技教育协会及朝阳区青少年活动中心开展科技竞赛培训。从2007年起，围绕重点科技竞赛活动，朝阳区还成立了机器人、金鹏论坛、单片机等专项业研组。

　　三、扎实推进，搭建校外、科技教育活动新平台

　　育人是根本，活动是载体。在加强基础建设和更新教育观念的基础上，坚持校内与校外相结合，开展丰富多彩的校外、科技教育活动，为朝阳区未成年人搭建广阔活动平台，促进学生全面发展。

　　1、组织“走进大自然”夏令营

　　7月27―29日，朝阳区在北京林业大学鹫峰教学实习基地举办了“走进大自然――阳光少年科普夏令营”和。这次夏令营活动，旨在奖励各级科技活动中表现优异的中小学生，并为热爱科技活动的青少年学生创造社会实践机会，丰富课外生活。经推荐，全区共有9所学校83名优秀学生参加。

　　为让参加的学生能同时在活动中获取知识，寓教于乐，活动开始开展前，区教委、区青少年活动中心开会研讨活动安排，并制定了详细的活动预案。区教委拨付专款保证了这项活动的顺利开展。

　　2、组织“绘奥运风采，书奥运情怀”活动

　　为充分展示朝阳区校外教育成果，表达我区师生和居民对2008年北京奥运的热烈企盼之情，8月8日，来自朝阳区青少年活动中心、香河园少年之家、酒仙桥少年之家、延静里社区、垡头社区和枣营小学的学生们500多人，以及朝阳区市书画研究会的老同志，会集到红领巾公园，举行了以“书奥运情怀 绘奥运风采”为主题的“迎奥运倒计时一周年书画广场”活动。

　　3、承办北京市第七届金鹏科技论坛活动

　　朝阳区连续7年承办了北京市重点学生科技活动――北京市中小学金鹏科技论坛。北京市中小学生金鹏科技论坛活动以“参与科技实践，求真知，促成长”为主题，重在引导学生亲身参与科技活动，逐步培养出良好的科学素养。在市、区领导的支持和组委会的积极发动下，参加区县从最初的五个发展到了2007年的十六个，参赛项目从最初的十多篇扩大到今年的2000多篇，优秀学生项目涉及到了社会生活的方方面面，充分展示出我市青少年的创新精神和科技实践能力。

　　4、组织系列公益性校外、科技竞赛活动

　　从2005年起，朝阳区教委与朝阳区科协联合举办朝阳区青少年机器人联赛。三年来，参赛队伍从最初的8支增加到现在的18支，今年还获得3项全市第一名，学生和教师都从中获益匪浅。

　　在2007年举行的首届青少年定向越野比赛吸引了10余个学校的近300名学生参与，学生参与积极性高，掌握了基本的技术要领。更重要的是在开展这项活动的同时，也让团结湖公园周边的社区居民第一次接触到一个新的科技活动，使科普工作于无形中扩大了影响力，为实现学校、校外、家庭教育三位一体做了更深入的铺垫。

　　5、积极组织免费参观博物馆活动

　　为充分利用市属场馆资源，为学生参与社会实践活动创造条件，根据市教委《关于做好组织中小学生参观博物馆工作的通知》(京教体美办[2007]2号)精神，区教委于6月印发了相关文件，并对活动的组织、管理给予明确要求，要求各单位认真学习文件、做好宣传教育和活动预案，保证活动有实效。目前，建院附中、日坛中学、建国里中学等15所学校已将6个场馆的联系表上报区教委(还有部分学校未上交联系表)，共4822人次参与了免费参观活动。

　　在参观中，同学们认真观看各个展馆的内容，尤其对奥运展馆模型、北京城市建筑发展、民俗等内容十分感兴趣。参观使同学们学到了课本以外的知识，开阔了视野，丰富了自己，活动效果非常好。

　　四、整合资源，开创朝阳区校外、科技教育新局面

　　朝阳区青少年学生校外教育联席会议现有成员单位25个，办公室设在区教委体美科。一年来，联席会议办公室联合朝阳区校外教育教研室组织各成员单位和街道、地区办事处参与北京市第十一届课外、校外教育论文征集及评析活动，推荐红领巾公园、郁金香花园6个校外教育基地成为北京校外教育协会成员，组织宣传暑期“阳光少年行动”，并汇总编印了朝阳区校外教育系列资料。

　　此外，各联席会议成员单位和街道、地区办事处、校外教育基地还结合自身实际，加强了校外教育工作的管理，并开展了丰富多彩的校外教育活动，如：

　　区司法局与区教委、团区委、区公安分局联合制定了《关于进一步加强我区中小学生法制教育工作的意见》，建立了纵向“区―街(乡)―社区(村)”和横向由区公、检、法、司等25家未委会成员单位组成的全区青少年法制网络;区地税局举行“普税法、倡诚信、促和谐――普税法从娃娃抓起”税法宣传活动启动仪式，以“小手拉大手”形式将税法知识带进家庭，切实提高纳税人依法纳税、诚信纳税意识，取得了良好的开端;区建设委员会重视教育配套设施的催缴工作，2007年共收缴教育配套设施总面积8.54万平方米;亚运村街道办事处在寒暑假前召开了各社区团委、中小学校负责人参加的校外教育工作联席会，下发了《关于开展青少年校外教育活动的通知》，传达了上级文件精神，要求各社区认真准备、周密部署，积极发挥主观能动性，根据社区和学校的自身特点，本着求真务实的原则，开展切实提高青少年综合素质、培养青少年良好品德的活动;崔各庄乡举办了主题为“同在蓝天下，共庆6.1节，学习弟子规，携手创和谐”暨向流动儿童赠送《弟子规》德育教材活动;为打工子弟学校的教师举办了音乐语言培训班;举办预防和控制水痘及手足口病培训班。

　　五、成绩

　　在贯彻中央和北京市文件精神、加强北京市未成年人校外教育工作的发展过程中，朝阳区率先以建设地区教辅中心、形成青少年校外活动场所网络化布局，坚持公益性原则，坚持校外教育与学校教育相结合，为广大未成年人全面、健康提供活动平台，逐步在全区范围内实现小学和初中学生“平均每周有半天时间参加校外活动”的目标。

　　在近三年来，朝阳区青少年科技竞赛水平逐年提升：2007年，全国一等奖32项、市级一等奖62项，市级三等奖以上获奖411项。其中，在竞赛水平最高、赛事规模最大、影响力最广泛的全国青少年科技创新大赛中，朝阳区首次获得竞赛类一等奖2项、单项一等奖2项，展示类一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，位居全市第二，实现了历史性突破。2007年，金鹏科技奖5项、银帆奖23项，育人成果又上新台阶。

　　卫生：

　　一、食品卫生安全工作情况

　　全区中小学学生食堂共有99个(含私立学校食堂6个和委托经营食堂10个)。用餐人数约45000人。144个学校集体订购营养餐，订餐人数约54000人。每天有近十万学生在校午餐。围绕建立健全食品卫生安全长效防控机制，全面落实食品卫生相关法律法规和文件要求，结合全区中小学食品卫生状况，我们着重完成了4个方面的工作：

　　一是进一步提高学校食堂的管理水平。联合区食品卫生监督所，监督指导C级以下学校食堂改造设备设施、完善制度管理，使全区中小学学生A、B级食堂提高到94个，未达A级或B级标准的食堂由原来的24个减少到5个，全区中小学学生食堂的整体管理水平有了明显的提高。

　　1、严格审核供餐公司资质。规范合同管理，统一使用《朝阳区中小学集体订餐合同书》。上学期共有132个学校签订144份订餐合同书，由23家供餐公司供餐，经学生营养餐办公室审核，都是北京市教委认证企业，符合北京市教委学生集体订餐工作要求。

　　2、举办学生食堂营养员培训班。学生食堂营养员培训班到目前为止已举办三期，全区中小学已有70名食堂管理人员持证上岗。经过系统培训学员们较好的掌握了食品卫生防控知识和食品营养知识，为提高学生食堂管理水平提供了技术支持和人员保证。

　　3、加强专项检查与指导。围绕HACCP食品卫生安全管理体系的关键控制点，组织对60个学生食堂开展专项检查指导(包括5个农村学校学生食堂)。重点检查了食堂原料进货索证、人员健康持证上岗、洗刷热力消毒、控制用餐时限、杜绝冷荤凉菜、环境设备卫生、加工流程和食品留样等环节。

　　二、传染病防控工作情况

　　过去的一学年传染病防控工作主要围绕建立健全管理机制、加强宣传、规范管理、协调配合、及时处理，全面落实传染病防控相关法律、法规和文件要求，结合我区实际着重作了以下4个方面的工作：

　　1、进一步完善了传染病防控工作管理机制。修订完善了朝阳区中小学校传染病管理制度、免疫预防接种工作管理制度、学校传染病防控流程、疫苗接种工作中校医卫生老师的职责、中小学传染病疫情报告制度、学生晨午检制度、学校卫生管理制度、学生健康档案管理制度等。对规范学校传染病防控工作，提高学校传染病防控工作奠定了基础。

　　2、积极开展了防控传染病工作的宣传教育工作。组织对全区中小学卫生主管领导、校医、卫生老师、学区卫生负责人、社会力量办学校校长、保健所全体卫生专业技术人员共约500人进行了专题防控传染病知识的集中培训和考核。为全区班主任、学校卫生工作人员每人印发了一本《传染病知识早知道》一书，为全区中小学生、家长印发宣传信20余万张，转发印发各类传染病防控工作文件、通知9份。通过培训、宣传材料的印发大大提高了学生、家长、学校的防控意识和水平，很好的控制了各类传染病在我区中小学的爆发和蔓延。07年我区各中小学未发生传染病爆发和流行。

　　3、规范管理，及时协调相关部门妥善处理了各类疫情，基本形成了“班――校――保健所――卫生部门”的防控传染病监测、报告、处理的工作网络。大部分学校坚持做到了及时上报，地段医院保健科、中小学卫生保健所、区CDC领导和医务人员接到疫情报告后，都能在第一时间赶赴现场给予指导，帮助学校采取积极有效的应急处理措施，全面遏制了传染病疫情的蔓延与发展。

　　4、积极按照市教委、市卫生局相关要求开展了流感疫苗接种工作和查卡验证补种工作。其中，全区中小学生流感疫苗接种率达84.5%，居全市第一，被评为北京市2007年流感疫苗接种工作先进单位并受到表彰。

　　三、健康促进学校工作

　　1、按计划完成了对28所中小学校的健康促进学校工作的区级检查验收工作，推荐20所学校接受市级检查复验，并顺利通过市健促校专家组的检查验收。

　　2、组织召开了朝阳区健康进学校工作大会，总结了我区健促校工作，部署了下一阶段工作，并对第二、第三批获得北京市健康促进学校荣誉称号的41所学校进行了表彰。大大激励和促进了我区健促校工作。

　　3、由于我区创建“北京市健康促进学校”工作成绩突出，被评为“北京市健康促进学校先进单位”，并有64人被评为“北京市健康促进学校先进个人”，受到市教委、市卫生局、市红十字会的表彰和奖励。

　　四、中小学生健康体检建卡工作情况

　　按计划完成了全区240多所中小学学生的健康体检工作任务，为全面了解我区学生体质健康状况、防控传染病、加强常见病防治工作和相关干预工作提供了依据，为教委了解全区学生健康情况、制定相关政策、工作制度提供了参考和依据。

　　五、中招体检工作情况

　　按市、区教委，市体检中心要求组织相关人员参加了培训学习，全体职工在克服重重困难的情况下，按要求及时完成了10310名初中毕业生的升学体检工作任务，并及时完成了输机任务，上报了体检电子信息，保证了毕业生的招生录取工作正常进行。

　　六、学生常见病防治工作

　　口腔保健方面主要完成了计划的24所中学学生1296人，2555颗龋齿的充填治疗工作和全区小学生59167人次的氟保护漆工作。

　　近视保健与治疗主要做了四方面的工作：一是宣传与培训。组织对全区校医、卫生老师进行近视防控专题讲座1次，组织对5所中小学3000余人进行防近知识讲座6次，组织对校医、卫生老师培训14讲，229校次，参加人员248人次，向全区中小学校发放了“视力不良与近视防控”光盘及爱眼行为宣传画、眼保健操挂图等，为全区中小学生发放了保护视力知识专刊及宣传画。二是开展了全区中小学生“我爱我的大眼睛”征文活动，有120余所学校组织学生参加，上交征文1400余篇。三是组织人员对全区中小学生视力情况和眼保健操情况进行了检查和统计。四是积极动员相关学生在坚持自愿原则的前提下，参加近视矫治工作。约有600多人参加了预防治疗，不同程度的得到了一定的提高，恢复正常的达174只眼。

　　七、其他有关工作情况

　　1、我所全体职工在认真完成上述工作的同时，还积极完成了教育部、儿基会在东城区和我区开展的《学校预防艾滋病教育项目》工作，全区卫生专业技术人员的组织培训、继续教育工作，北京市学校预防艾滋病师资培训班工作，预防艾滋病同伴教育项目培训工作，少儿互助金工作，学校红十字会工作及相关募捐工作，卫生救护培训工作，高中体育会考、初中体育加试的现场救护工作等等。并在2007年度“博爱在京城”募捐工作中成绩突出被评为市级先进单位，受到市红十字会的表彰和奖励。

　　2、启动了“绿色奥运、绿色校园――健康校园行”大型公益活动。组织在全区190多所中小学校分别进行了为期一周的健康卫生防病、科学营养膳食等十个专题知识展版的巡回展示宣传活动;并在12个中小学校开展了开放日活动。开放日活动和巡回展示宣传活动深受广大师生和家长的参与，收到了很好的效果。